LES OBJECTIFS DE LA FORMATION
L'apprentissage anticipé de la conduite permet :
- de réduire la période probatoire du permis à 2 ans au lieu de 3 (les nouveaux titulaires du permis de conduire disposent de 6 points sur leur permis et doivent attendre deux ans sans infraction avant d’en obtenir 12) ;
- de commencer la formation initiale en école de conduite (code et conduite) dès 15 ans ;
- d’acquérir de l’expérience de conduite ;
- de passer l’épreuve du permis de conduire à 17 ans et demi.
- d’augmenter sensiblement ses chances de réussite à l’examen du permis de conduire ;
- souvent d’obtenir un tarif préférentiel sur son assurance « jeune conducteur ».
PROGRAMME DE LA FORMATION
Durée de la formation :
Elle se déroule sur une durée minimum d’un an avec un parcours de 3000 km minimum :
- formation initiale : formation théorique + formation pratique (20 heures minimum)
- un rendez-vous pédagogique préalable de 2 heures minimum avec l’accompagnateur
- 1er rendez-vous pédagogique avec un parcours d’environ 1000 km
- 2ème rendez-pédagogique au terme des 3000 km parcourus
Programme :
1) Une évaluation de départ afin de déterminer le nombre d’heures moyen et le coût de la formation.
2) Une formation théorique : préparation à l’épreuve théorique générale (ETG) par des cours de code sur les thèmes de la signalisation, intersections et priorités, règles de circulation, autoroutes et routes à accès réglementé, tunnels routiers et autoroutiers, croisements – dépassements, arrêts-stationnement visibilité-éclairage, conduite pratique, éco-conduite et véhicule, usagers vulnérables/partage de l’espace public et prise de conscience des risques et sanction-formation.
3) Une formation pratique :
- Maîtriser le véhicule à allure lente ou modérée
- Choisir la position sur la chaussée, franchir une intersection ou y changer de direction.
- Circuler dans des conditions normales sur la route et en agglomération.
- Connaître les situations présentant des difficultés particulières.
PUBLIC VISE & PREREQUIS
RESULTATS ATTENDUS
- Permis de conduire de la catégorie B
ENCADREMENT
- Enseignant de la conduite et de la sécurité routière diplômé et titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité.
- L'accompagnateur doit : être titulaire du permis B (permis automobile) depuis au moins cinq ans sans interruption ; avoir obtenu l'accord de son assureur ; être mentionné dans le contrat signé avec l'école de conduite. Il est possible d'avoir plusieurs accompagnateurs, également hors du cadre familial.
METHODES & MOYENS PEDAGOGIQUES
- Méthodes actives adaptées à la formation des adultes.
- Alternance de théorie et de pratique
- Salles de cours équipées de moyens multimédia.
- Véhicules adaptés à l’enseignement.
- Fiche de suivi et livret d’apprentissage.
- Fourniture de supports pédagogiques spécifiques
EVALUATION DE LA FORMATION & CONDITIONS DE REUSSITE
- Un livret d’apprentissage est utilisé pour suivre l’acquisition ou l’amélioration des compétences en formation
- Un questionnaire est utilisé pour mesurer la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés…
- Conditions de réussite : satisfaire un examen blanc
SANCTION DE LA FORMATION
Examen et validation par l’Inspecteur du Permis de Conduire et de la Sécurité Routière.